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    十大英模之雷锋事迹讲座教案

    2020-12-18   浏览数:

      
      十大英模之雷锋事迹讲座教案
      一、活动缘起
      开展以“学习雷锋之雷锋的故事”为主题主题的活动,提高个人素质,增强对雷锋和雷锋精神的认识,进一步完善自己,升华自身价值。
      二、活动设计
      目标:通过德育活动课,让同学们可以学习到雷锋精神并将它运用到
      日常生活中,和谐校园,为未来的职场生涯增加砝码。
      三、课前准备:
      1.布置教室:准备多媒体教学设备、布置桌椅、教室黑板的设计。
      2.准备音乐《学习雷锋好榜样》
      3.设计班会的步骤及串联词。
      4.制作多媒体课件
      四、活动流程
      1.出示课件,简单介绍十大英模人物,让孩子们初步认识他们。
      十大英模人物:“为人民利益而死重于泰山”张思德、“完成党交给的艰巨任务最光荣”董存瑞、“英勇战斗奋不顾身”黄继光、“纪律重于生命”邱少云、“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”雷锋、“献身国防现代化”苏宁、“胸怀远大志向,追求高尚人生”李向群、“忠诚旅行使命的模范指挥员”杨业功,“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德、“逐梦海天的强军先锋”张超。
      2.今天我们就来深入认识一下其中的一位——雷锋同志
      导语:雷锋精神的时代内涵,归结起来,可以表述为两个字:
      3.今天我们的主题是:学习雷锋之雷锋的故事,在我们正式开
      始之前我们先听首歌吧!
      (播放PPT,出歌词,并播放音乐)
      (出示课件看看雷锋的个人资料,出图片认识雷锋。)
      4.师提问,雷锋自我们懂事起就听老人念道,那传说的“雷锋精神”又
      是怎么样的呢?
      (播放PPT,雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本
      内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全
      心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个》时代精神文明的同义语、先进文化的表征。)这就是传说中的雷锋精神,而这种精神又是怎么被我们“传播”至今的呢?这也是有一段故事的!军代表团全体会议,接见部分基层代表。他对某工兵团“雷锋连”指导员谢正谊说:“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上。)
      5.播放雷锋小故事。
      (播放PPT,简单的讲述小故事)
      学生讨论自己的收获和感受。
      五:老师总结:
      同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神
      又给我们指明了前进的方向。通过这次班会,我相信会有更多的“小
      雷锋”出现在我们的周围,同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣
      传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

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